น้องไทตัล “เด็กพิเศษ” สมาธิสั้น หวาดกลัวเสียงดัง

แม่ของน้องเล่าด้วยน้ำเสียงสั่น ๆ ว่า…
ครั้งหนึ่งเมื่อตอนลูกอายุ 5 ขวบ ไทตัลกำลังนั่งเหม่อ แม่พยายามเรียกให้มาเก็บผ้าที่วางทิ้งไว้ แต่เรียกหลายครั้งลูกก็ไม่หัน แม่ที่กำลังอ่อนล้าจึงเผลอ “ตะคอกเสียงดัง” จนน้องไทตัลสะดุ้ง ร้องไห้ฟูมฟายไม่หยุด 

“ภาพนั้น…แม่ไม่เคยลืมเลย” 

หลังเหตุการณ์นั้น แม่สังเกตเห็นว่าลูกมีพฤติกรรมผิดปกติ จึงค้นข้อมูล ถามครูประจำชั้นและปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ จนทราบว่าน้องไทตัลเป็น “เด็กสมาธิสั้น” 

แม่อยากให้ลูกมีพัฒนาการที่ดีขึ้น ได้มีโอกาสเล่นและเรียนกับเพื่อน ๆ อย่างมีความสุข แต่ครอบครัวยากลำบาก ไม่มีเงินทุนซื้ออุปกรณ์หรือของเล่น เพื่อส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กพิเศษให้กับลูก”   

เพราะเด็กพิเศษ…ต้องการมากกว่า ‘ความรัก’ คือ โอกาสและความเข้าใจ 

การพัฒนาเด็กพิเศษให้เติบโตเต็มศักยภาพ ต้องอาศัยความเข้าใจ การดูแลใกล้ชิด และกิจกรรมที่สม่ำเสมอ จะช่วยให้พวกเขามีทักษะต่าง ๆ ที่จำเป็นในการใช้ชีวิตประจำวันเช่นเดียวกับเด็กทั่วไป  

มูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ.ฯ ขอเชิญชวนท่านร่วมส่งต่อโอกาสให้ “น้องไทตัล” และเด็กพิเศษอีกหลายคนในความดูแลของมูลนิธิฯ ได้เข้าถึงกิจกรรมเสริมพัฒนาการที่จำเป็น เช่น 

- ศิลปะบำบัด เสริมพัฒนการทางด้านอารมณ์ สมาธิ ความคิดสร้างสรรค์ 

- ดนตรีบำบัด เสริมทักษะการเรียนรู้ การสื่อสารและการเข้าสังคม 

- กีฬา พัฒนากล้ามเนื้อ ความมั่นใจและความสุข 

ทุกกิจกรรมล้วนเป็น “ก้าวเล็ก ๆ ที่สำคัญ” เพื่อให้เด็กพิเศษสามารถใช้ชีวิตได้อย่างมั่นใจ ก้าวเดินไปข้างหน้าอย่างเข้มแข็งและสามารถดำรงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข 

หมายเหตุ 1. บริจาค 550 บาท ขึ้นไป รับของที่ระลึก พลาสเตอร์ปิดแผลที่มองไม่เห็นของหนูน้อยคนพิเศษ 1 กล่อง

                  2. กรณีที่เงินบริจาคเพียงพอ สำหรับช่วยเหลือน้องไทตัล มูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ.ฯ ขออนุญาตนำเงินไปสมทบเข้าโครงการ "ห้องเรียนพิเศษ" เพื่อช่วยเหลือหนูน้องคนพิเศษอื่น ๆ ต่อไป

เด็กที่อยู่ในภาวะวิกฤติ ได้แก่

1. เด็กเจ็บป่วยรุนแรง
2. เด็กพิการหรือไม่มีผู้ใหญ่ดูแล หรืออาศัยอยู่กับผู้สูงอายุที่เจ็บป่วย
3. เด็กต้องรับภาระเลี้ยงดูคนในครอบครัวทั้งที่เป็นผู้พิการ หรือเป็นผู้สูงอายุ
4. เด็กที่ขาดความมั่นคงปลอดภัย ด้านที่อยู่อาศัย

ปฏิบัติการให้ความช่วยเหลือเด็กที่อยู่ในภาวะวิกฤติ

1) ระยะเร่งด่วน

• สนับสนุนการช่วยเหลือเฉพาะทาง
• สนับสนุนอาหารและน้ำเพื่อการยังชีพ
• ปรับปรุง ซ่อม สร้าง ที่พักอาศัยให้ปลอดภัยถูกสุขลักษณะ

2) ระยะฟื้นฟู

• สร้างแหล่งอาหารในครัว เช่น การปลูกผัก เลี้ยงสัตว์
• สนับสนุนทุนการศึกษาหรือทุนพัฒนาทักษะอาชีพ

3) ระยะยาว

• ประสานหน่วยงานภาครัฐ หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อขอรับสนับสนุน
• มอบทุนพัฒนาทักษะอาชีพฟ
• ระดมจิตอาสาจากชุมชนและชาวบ้าน เพื่อร่วมให้การช่วยเหลือ